Ateliers "Mieux se connaître pour mieux s'orienter"

Avant de choisir une filière ou un métier, un adolescent a d'abord besoin de mieux se connaître : identifier ses qualités, ses centres d'intérêt, ce qui le motive vraiment. C'est une étape essentielle — et pourtant un temps qui manque souvent dans le parcours scolaire.

​

Le principe :

Je propose des ateliers courts, en petit groupe, pour les élèves à partir de la 4ème. Chaque séance suit un déroulé simple : un temps d'expression libre, un exercice interactif de connaissance de soi, et un temps de retour sur ce que chacun retient. Le tout dans un cadre bienveillant, sans évaluation ni notation.

​

Pour qui :

Des groupes restreints, sur la base du volontariat, au sein de l'établissement — sur la pause méridienne ou tout autre temps que nous définissons ensemble.

​

Un support concret :

Les élèves travaillent à partir d'un schéma de connaissance de soi qu'ils complètent progressivement : leurs valeurs, leurs qualités, leurs freins, ce qui les inspire. Un support qu'ils peuvent conserver et faire évoluer, et réutiliser plus tard dans leurs échanges avec le CIO ou le Psy-EN.

​

En complément de l'existant :

Ces ateliers ne remplacent pas le travail du CIO ou du Psy-EN — ils interviennent en amont, pour donner aux élèves des clés de connaissance d'eux-mêmes qu'ils pourront ensuite mobiliser dans leurs échanges avec ces professionnels.

Vous êtes un établissement ?

​

Contactez-moi pour échanger sur la mise en place d'un cycle d'ateliers adapté à votre collège ou à votre lycée.

Travaillons ensemble

Contactez-moi pour que nous puissions travailler ensemble.