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Le compte à rebours est lancé pour finaliser votre dossier Parcoursup. La date limite approche rapidement, et chaque détail compte pour maximiser vos chances d’admission dans la formation de votre choix. Relire votre dossier pour corriger les fautes d’orthographe, peaufiner votre projet de formation motivé et vérifier la cohérence de vos choix peut faire la différence. Voici les conseils pratiques et concrets pour mettre toutes les chances de votre côté avant la fermeture définitive de la plateforme mercredi 1er avril 2026. Relisez attentivement chaque partie de votre dossier Une faute d’orthographe peut sembler anodine, mais elle peut donner une impression de négligence aux yeux des recruteurs. Prenez le temps de relire : Votre projet de formation motivé : c’est votre lettre de motivation. Assurez-vous qu’elle soit claire, concise et sans fautes. Utilisez des phrases simples et évitez les répétitions. Vos informations personnelles (partie administrative) : vérifiez que votre nom, prénom, date de naissance et coordonnées sont exacts. Vos bulletins scolaires et appréciations : assurez-vous que les notes et commentaires correspondent bien à ce que vous avez reçu. Pour vous aider, utilisez un correcteur orthographique en ligne, mais ne vous fiez pas uniquement à lui. Relisez aussi à voix haute ou demandez à un proche de vérifier. Soignez votre projet de formation motivé Cette partie est souvent décisive. Elle doit montrer votre motivation réelle, votre connaissance de la formation et ce que vous apporterez en retour. Pour cela : Expliquez pourquoi vous avez choisi cette formation précisément. Mentionnez des expériences personnelles ou scolaires en lien avec le domaine. Montrez que vous avez réfléchi à votre avenir professionnel. Un exemple concret : si vous postulez en licence de psychologie, vous pouvez évoquer un stage, une lecture ou une expérience personnelle qui vous a donné envie de comprendre le comportement humain. Anticipez les pièces justificatives Certaines formations demandent des documents supplémentaires : lettres de recommandation, attestations de stage, portfolio, etc. Vérifiez que vous avez bien tout préparé et que les fichiers sont conformes aux formats demandés. Un dossier incomplet peut entraîner un refus automatique. Dernier point IMPORTANT Validez bien vos voeux, une fois vos dossiers terminés, sinon ils ne seront pas envoyés aux formations.

Votre enfant rencontre des difficultés à écrire ? Peut-être souffre-t-il d'un trouble nommé “dysgraphie”. La graphothérapie peut lui venir en aide Un sondage mené par Opinion Way en 2022 a démontré que  40 % des parents français considèrent que leurs enfants souffrent de retards d’apprentissage que ce soit dans la socialisation, l’acquisition du langage ou dans l’écriture. Dans ce dernier cas, l’enfant peut souffrir de dysgraphie, de dysorthographie ou de mauvaises habitudes, qui affectent le tracé : quelle que soit la situation, la graphothérapie peut aider votre enfant à lever certaines de ses difficultés .   À noter que  la dysgraphie  est un trouble de l’apprentissage durable, qui affecte la conduite du trait dans l’écriture, générant des malformations de lettres et des irrégularités d’espacements.   Mais la consultation d’un(e) graphothérapeute n’est pas exclusivement réservée à ces diagnostics . Une écriture peu soignée, peu lisible ou tout simplement lente, peut suffire à motiver la prise d’un rendez-vous. Or, il faut savoir que cet état peut altérer la confiance de l’enfant en lui et l’encourager à se réfugier dans certains comportements :  l’écriture est révélatrice de sa psyché .   Une question n’hésitez pas à me contacter !

Comment apprendre par le jeu ! Le mot « Ludopédagogie » associe deux termes : « Ludo » qui signifie jeu en latin et « pédagogie » qui signifie l’art de l’éducation. Ainsi la Ludopégagogie c’est l’art d’enseigner ou d’apprendre avec les jeux. C’est utiliser les jeux (de société, les lego, les activités de loisirs....) comme outil pédagogique. D’origine anglo-saxonne et canadienne, la Ludopédagogie est une méthode d’apprentissage reconnue, utilisée en animation de séminaire ou de formation professionnelle. Elle se base sur l’utilisation d’outils, techniques et multiples atouts et bénéfices permettant d’apprendre, d’informer, de sensibiliser, de se former efficacement par le jeu. Dans le domaine de l’éducation, la ludopédagogie peut être utilisée pour enseigner différentes matières, telles que les mathématiques, la science, la géographie, l’histoire et les langues étrangères. Les jeux peuvent être utilisés pour enseigner des concepts abstraits. Mais aussi, pour renforcer les compétences de base, comme la lecture et l’écriture. Le jeu est sans conteste un outil d’apprentissage intimement lié à la mobilisation de cinq gestes mentaux : l’attention, la compréhension, la mémorisation, la réflexion et l’imagination. Le jeu est donc d’une part un outil d’apprentissage et d’autre part un merveilleux outil de remédiation ou de ré-accrochage scolaire car l’activité est motivante par elle-même. En rendant l'apprentissage ludique, on peut vraiment transformer l'expérience éducative et favoriser un environnement d'apprentissage positif. La notion de plaisir d’apprendre des jeunes est centrale dans la démarche de l’apprentissage par le jeu. Le jeu est donc un moyen ludique et éducatif que j’utilise dans mes séances de graphothérapie afin de permettre aux enfants//ados d’atteindre leurs objectifs et/ou de se réconcilier avec l’écriture..... La suite sur la page Grapho !